Ernährung eines 4 Monate alten gestillten Babys

Das Weltbild und die Bedürfnisse eines vier Monate alten Babys verändern sich bereits deutlich. Dementsprechend ändert sich auch das Ernährungsregime. Grundlage der Ernährung ist weiterhin das Stillen. Die Ernährung umfasst jedoch bereits eine große Auswahl an Fruchtsäften. Erstmals werden auch Gemüsesäfte eingeführt.

Mit 4 Monaten liegt das Kind bereits gut auf dem Bauch, hält seinen Kopf und stützt sich auf seine Ellbogen und Unterarme. Es nimmt die Welt aktiv wahr, freut sich über das Erscheinen seiner Lieben, lächelt und beginnt zu lachen. Das Lachen wird lauter, besonders wenn das Baby Mama oder Papa sieht und sie mit ihm spielen. Es orientiert sich gut in der Außenumgebung: Es reagiert auf helle Farben, findet die Geräuschquelle mit den Augen und dreht den Kopf in seine Richtung. In der Sprache kommen einzelne Laute und Plappern vor. Es kann kleine Spielzeuge gut greifen und ertasten. Beim Füttern stützt es die Brust der Mutter mit den Händen (damit es bequem essen kann). Der Bereich der motorischen Aktivität wird bereichert, das Sinneserlebnis erweitert.

Das Kind braucht Gymnastik (aktiv, passiv), Physiotherapie, Massage, Spaziergänge an der frischen Luft und Sozialisation. Viele beginnen zu dieser Zeit mit Babyschwimmen und Fitovanna. Es ist jedoch immer noch besser, ab 6 Monaten mit Wasserbehandlungen zu beginnen, da die Mikroflora ihre Bildung erst nach 6 Lebensmonaten vollständig abschließt.

Die Arbeit mit dem Kind sollte beginnen. Sie sollte Entwicklungsbereiche abdecken wie:

1. Kognitive Entwicklung (dem Kind sollten neue Gegenstände und Phänomene gezeigt werden, es sollte darüber informiert werden, was in der Welt um es herum geschieht, es sollte Spaziergänge an neue Orte unternehmen und die Erfahrungen des Kindes auf jede mögliche Weise bereichern. Dazu gehört das Betrachten von Bildern und das Ansehen von Sendungen).
2. Sprachentwicklung (Gespräche mit den Eltern, Geschichten, Hörgeschichten hören, Geschichten).
3. Künstlerische und ästhetische Entwicklung (Bildbetrachtung, Übertragungen, Betrachtung von Dingen, Konstruktionen, Ausstellungen).
4. Körperliche Entwicklung (aktive und passive Bewegungen, Krankengymnastik, Massage, Babyschwimmen, Reflexschritte mit Gleiten).
5. Belletristik lesen (verschiedene Kinderbücher und illustrierte Materialien lesen. Kinder mögen zu dieser Zeit verschiedene Faltbücher, Panoramen, Dekorationen, Bücher mit Augen. Kinder lesen auch gerne Gutenachtgeschichten – Schlaflieder, Rätsel, Geschichten mit Nachahmung, Reime und Schlaflieder).
6. Konstruktiv-modellhafte Beschäftigung (Bilder anschauen, Würfel, Pyramiden sammeln, Malbücher mit Mama ausmalen, Sticker, Fingerübungen mit Sätzen).
7. Interaktion mit Erwachsenen (Spaziergänge, Geselligkeit, gemeinsame Freizeitgestaltung. Es ist wichtig, das Kind beim Mittagessen und bei Feiern am Esstisch zu sitzen. Es soll sich als vollwertiges Familienmitglied fühlen).

Im Alter von 4 Monaten beginnt das Baby, Greiffähigkeiten zu entwickeln. Zunächst greift es reflexartig und unbewusst. Doch allmählich werden seine Bewegungen bewusster und kontrollierter. Zuerst berührt das Kind das Spielzeug unbeabsichtigt, danach tastet es nach Gegenständen. Schwitzend beginnt es, bewusst nach Gegenständen zu greifen. Allmählich werden solche Griffe koordinierter und zielgerichteter. Klingende und bunte Spielzeuge sind interessant. Wenn keine Greifversuche stattfinden, kann das Spielzeug leicht durch das Halten in die Hand stimuliert werden.

Greifen ist eine wichtige Phase der weiteren motorischen und sensorischen Entwicklung und sollte dem Kind rechtzeitig beigebracht werden. Nachdem ein Kind gelernt hat, nach Gegenständen zu greifen, beginnt es normalerweise auch zu krabbeln und aufzustehen. Diese Phasen sind miteinander verbunden. Mit etwa 4–4,5 Monaten kann sich das Baby bereits gut auf seine ausgestreckten Beine stützen. Der Stützreflex sollte ausgelöst werden. Wenn dem Baby also eine Stütze oder die Hände unter die Beine gelegt werden, wird es sich wegdrücken. Wenn dieser Reflex auftritt, können Sie das Kind kurz auf die Füße stellen und es dabei unter den Armen festhalten. Es ist wichtig, das Kind nicht hochzuheben, sondern ihm die Möglichkeit zu geben, die Stütze zu spüren und aufzustehen. Außerdem versucht das Kind zu diesem Zeitpunkt bereits, sich vom Bauch auf den Rücken zu drehen. In der Regel sind diese Versuche zunächst erfolglos, aber nach vier Monaten dreht sich das Kind bereits erfolgreich. Sie können ihm helfen, indem Sie seine Hand nehmen und es langsam umdrehen.

Tagesablauf

Das Kind wacht morgens wie gewohnt auf, streckt sich und kommuniziert mit den Eltern. Sie können ein Lieblingsspielzeug für die Nacht in der Nähe lassen, dann wird das Baby morgens, wenn es aufwacht, eine Weile damit spielen. Wenn Sie die Musik einschalten, tanzt das Baby. Danach geht es weiter mit den morgendlichen Prozeduren: Windeln wechseln, mit Tüchern abwischen, Ohren, Nase und Augen reinigen. Morgens gibt es eine leichte Massage und Gymnastik. Dann wird gefüttert, danach ist Zeit für eigenständige Spiele und die Betrachtung des Kindes.

Nach dem Mittagessen sollte ein Spaziergang gemacht werden, anschließend kann mit dem Kind Gymnastik (Physiotherapie) gemacht werden. Es wird eine Massage durchgeführt. Anschließend sollte das Kind schlafen. Abends sollte mit dem Kind gespielt und Kontakte geknüpft werden. Es ist auch notwendig, entwicklungsfördernde Aktivitäten einzuplanen. Ihre Dauer sollte 15 Minuten nicht überschreiten, um das Kind nicht zu überfordern. In diesem Fall sollte 15 Minuten vor Unterrichtsbeginn kein Kontakt mit der Person stattfinden, die den Unterricht leitet. Und 15 Minuten nach dem Unterricht sollte es keinen Kontakt mit dieser Person geben. Das Kind sollte die Informationen verstehen und allein sein. Abends wird auch empfohlen, Zeit miteinander zu verbringen und zu schlafen (spätestens um 22-23 Uhr).

Köder

Ab dem vierten Monat wird ein weiteres Beikostprodukt eingeführt – Gemüsesäfte. Es wird nicht empfohlen, Säfte zu kaufen, Sie müssen sie selbst zubereiten. Der erste Saft ist Tomatensaft. Die Tomate wird gerieben und anschließend der Saft ausgepresst. Bequemer ist die Verabreichung mit einer Pipette oder Spritze. Beim ersten Empfang können 1-2 ml Saft verabreicht werden, danach erhöht sich die Menge schrittweise. Im vierten Lebensmonat sollte das Kind so viele Gemüsesäfte wie möglich probieren.

Rationsmenü

Die Hauptnahrung ist Muttermilch. Täglich ist es notwendig, eine kleine Menge Fruchtsäfte zu geben. Mit 4 Monaten werden Gemüsesäfte eingeführt. Während des gesamten 4. Monats sollte das Kind eine große Auswahl an Gemüsesäften erhalten. Es ist nicht notwendig, das Kind zu zwingen, Säfte zu trinken, die es nicht mag. Es sollte alles probieren, aber nur das trinken, was es mag. So sollte mit 5 Monaten die Hauptgrundlage der Säfte sein, deren Verwendung das Kind bevorzugt. Diese sollten die Grundlage der Ernährung bilden. Der Speiseplan des Kindes sollte folgende Säfte enthalten: Tomatensaft, Gurkensaft, Paprikasaft und andere, die frisch gepresst und gegeben werden können.

Stuhl

Der Stuhlgang des Babys unterscheidet sich geringfügig von dem in den ersten drei Lebensmonaten. Er sollte regelmäßig und täglich erfolgen. Normalerweise geht ein Kind 3-4 Mal täglich auf die Toilette. Die Farbe ist gelblich, püriert. Abhängig von der Beikost, die das Kind erhält, kann die Farbe innerhalb verschiedener Gelbtöne variieren. Der Geruch ist säuerlich, milchig.

Schlafen

Ein Kind braucht noch viel Schlaf. Im Schlaf wächst das Kind und verarbeitet die tagsüber erhaltenen Informationen. Neue Wahrnehmungen und Emotionen entstehen. Durchschnittlich sollte ein Kind 16-18 Stunden pro Tag schlafen. Besonders wichtig ist der Nachtschlaf. Es ist besser, im Dunkeln zu schlafen, da die Dunkelheit zur Normalisierung der Funktion der Zirbeldrüse (sowie ihrer vollständigen Bildung und Reifung) beiträgt. Davon hängen der gesamte Hormonhaushalt, der Immunstatus des Kindes, seine Ausdauer, seine Widerstandsfähigkeit gegen Infektionen sowie die Intensität von Wachstum und Entwicklung ab. Zum Schlafen braucht es ein bequemes Bett, einen belüfteten Raum (Frischluft) und eigene Bettwäsche. Im Sommer kann das Kind draußen im Schatten schlafen.