Geller-Syndrom: Symptome, Diagnose, Behandlung
Zuletzt überprüft: 23.04.2024
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Heller-Syndrom (Synonyme: Andere disintegrative Störung der Kindheit und Kinder Demenz, disintegrative Psychose) - eine schnell fortschreitende Demenz bei kleinen Kindern (nach einer Zeit der normalen Entwicklung) mit dem Verlust von zuvor erworbenen Fähigkeiten, gestörter sozialer, kommunikativer und Verhalten Funktion.
ICD-10-Code
F84.3 Andere desintegrative Störung der Kindheit.
Epidemiologie
Präzise Daten zur Prävalenz fehlen. Ätiologie und Pathogenese sind unbekannt. Es wird vermutet, dass die Krankheit ein Filtervirus verursacht.
Symptome des Geller-Syndroms
Bis zu 2-3 Jahren haben Kinder eine normale Entwicklung; Später, während 5-12 Monaten, tritt der Verlust von zuvor erworbenen Fähigkeiten auf, die Sprache wird gebrochen, die Regression im Spielniveau und das Anpassungsverhalten werden notiert, und die Kontrolle der Darm- und Blasenfunktion geht oft verloren. Dies ist begleitet von einer Verletzung der sozialen Funktion, die eher für Kinder-Autismus als für intellektuellen Niedergang typisch ist. Interesse an der Umwelt, Kommunikation mit Menschen fehlt, wiederholte stereotype Handlungen sind typisch. Die Periode des progredienten Flusses wird durch den Zustand des Plateaus mit einer anschließenden leichten Verbesserung ersetzt.
Die Behandlung des Geller-Syndroms ist symptomatisch.
Der Ausblick ist ungünstig.
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