Was ist zu tun, wenn das Baby 5 Monate alt ist?

Wenn Ihr Kind 5 Monate alt ist, setzt sich seine Entwicklung fort, und zwar auf vielfältige Weise, nicht nur im physiologischen Bereich. Die ersten Lautkombinationen, die aktive Kommunikation mit den Eltern über Mimik und Gestik, kurze zehnminütige Einzelspiele, ein ausgeprägter Greifreflex, die Fähigkeit, Rasseln zu werfen und der Wunsch, ein Lieblingsbuch zu zerreißen – dies ist bei weitem keine vollständige Liste der Fähigkeiten und Fertigkeiten, die ein fünf Monate altes Baby erwirbt. Mama und Papa müssen mit dem Erkundungsdrang des Babys klarkommen und dürfen ihn auf keinen Fall unterdrücken. Je neugieriger und aktiver das Kind in diesem Alter ist, desto schneller und besser wird seine intellektuelle und geistige Entwicklung verlaufen.

Die Parameter zur Verbesserung der Fähigkeiten und Fertigkeiten eines Kindes können bedingt in physische, ernährungsbedingte, kognitive, emotionale, verbale und sensorische Parameter unterteilt werden.

Das Kind ist 5 Monate alt, körperliche Entwicklung:

• Die Handmotorik entwickelt sich, das Baby kann in jeder Hand einen Gegenstand halten.
• Das Baby lässt sich gut vom Bauch auf den Rücken drehen.
• Das Baby kann sich mit den Füßen abstoßen und mit Unterstützung und Hilfe seiner Eltern stehen (bei dieser Übung sollte man es nicht übertreiben, Rücken und Wirbelsäule des Babys sind noch nicht für längere vertikale Belastungen bereit).
• Das Baby hält beim Hochheben Rücken und Kopf gut.
• Das Baby kann mit Unterstützung von beiden Seiten sitzen (Eltern stützen es an den Armen, umgeben es mit Kissen).
• Das Kind kann in Rückenlage seine Beine selbstständig beugen und strecken (als würde es Sportübungen wie „Fahrrad“ ausführen).
• Das Baby kann im Stehen in die Hocke gehen und tanzen, wenn es von seinen Eltern unterstützt wird.

Ernährungsentwicklung eines fünf Monate alten Babys:

• Sofern das Stillen weiterhin die bevorzugte Option bleibt, zeigt das Baby ein aktives Interesse an anderen Produkten, insbesondere an denen, die im Erwachsenenmenü enthalten sind. Es versucht ständig, jedes Produkt in der Nähe zu greifen.
• Das Baby ist fasziniert von einer neuen Art des Essens – einem Löffel, mit dem es bei Bedarf füttert. Das Kind versucht, ihn zu greifen und in der Hand zu halten.

Eine ungefähre Diät und ein Ernährungsplan für ein fünf Monate altes Baby sehen wie folgt aus:

Morgen, 6.00	Muttermilch oder Säuglingsnahrung	170-180 ml
Morgen, 10.00	Porridge mit Milch	40-50 g
	Hüttenkäse	25-30 g
	Saft	20-25 ml
Tag, 14.00	Muttermilch oder Säuglingsnahrung	120-140 ml
	Fruchtpüree	30-40 g
Abends, 18.00	Püree aus gekochtem Gemüse	90-100 g
	Gekochtes Eigelb	1/5
	Saft	15-20 ml
Abends, 22.00	Muttermilch oder Säuglingsnahrung	170-180 ml

Ein fünf Monate altes Baby benötigt etwas mehr Windeln, da die Zeit zwischen den Einnässungen aufgrund der aktiven Wachheit am Tag und der veränderten Fütterungszeiten kürzer ist. Das Baby kann alle 30-40 Minuten einnässen.

Das Kind ist 5 Monate alt, kognitive Entwicklung

• Das Baby entwickelt ein Interesse an der Umgebung, an Gegenständen und Menschen.
• Das Baby erkennt vertraute Gesichter und Gegenstände und reagiert darauf mit einem Lächeln.
• Das Baby kann misstrauisch werden und sogar Angst vor unbekannten Geräuschen, hellen Gegenständen und dem Erscheinen unbekannter Menschen bekommen.
• Das Kind kann sich in einem ihm vertrauten Raum recht gut orientieren, weiß, wo die Tür ist, durch die Mama oder Papa hereinkommt, und kennt die Geräusch- und Lichtquellen.
• Das Baby kann selbstständig seine Haltung und Körperposition ändern, sich auf den Bauch und wieder zurück drehen. Es kann versuchen zu krabbeln, um näher an das gewünschte, interessante Objekt heranzukommen.
• Das Kleinkind verfügt über gut entwickelte Greifreflexe; es kann ein Spielzeug mit der rechten und der linken Hand gleichermaßen gut halten und von einer Hand in die andere geben.
• Das Baby beginnt, alles zu „probieren“. Die ersten Lernobjekte sind Spielzeuge.
• Das Baby weiß, seiner Lieblingsrassel oder seinem Lieblingsspielzeug den Vorzug zu geben, sucht es mit den Augen, greift danach und betrachtet es mit Begeisterung.
• Das Kind kann ein Spielzeug gegen das andere schlagen, die Geräusche und Bewegungen bereiten ihm Freude.
• Das Kind reagiert auf leuchtende Farben, bunte Bilder und Abbildungen.
• Das Baby kann Stimmen erkennen und differenzieren. Es reagiert emotional auf die Stimme seiner Mutter, ein bekanntes Lied oder Gedicht.

Baby 5 Monate, emotionale und soziale Entwicklung

• Das Kind lernt nach und nach die Welt um sich herum kennen, indem es seine Körperteile kennenlernt, sowohl seine eigenen als auch die seiner Mutter und seines Vaters. Es berührt seine Nase, zieht an den Haaren seiner Mutter, betrachtet interessiert die Hände seines Vaters und so weiter.
• Das Baby erkundet weiterhin seinen eigenen Körper mit seinen eigenen Händen – es betastet seinen Kopf, berührt seine Ohren, Augen und steckt seinen Fuß in den Mund.
• Das Baby kann ansteckend lachen, sich manchmal absichtlich schlecht benehmen und so die Freude der Eltern hervorrufen. Er versucht zu umarmen und imitiert sogar einen Kuss, indem er seinen Mund an die Wange seiner Mutter drückt.
• Das Baby kann seine Unzufriedenheit und seinen Groll nicht nur wie zuvor durch Weinen ausdrücken, sondern auch durch Grimassen, Mimik und Ausrufe.
• Das Kind reagiert vorsichtig auf unbekannte Gesichter, versteckt sich und kuschelt sich an seine Mutter, wenn eine fremde Person im Zimmer erscheint.
• Das Kind scheint die Unzufriedenheit der Eltern zu verstehen und kann als Reaktion auf eine zu laute Stimme weinen. Das Baby reagiert auch auf interne Familienstreitigkeiten, daher sollten Eltern in Gegenwart des kleinen Familienmitglieds korrekt und freundlich sein.
• Das Kind erkennt Mama, Papa, Verwandte, lächelt sie an oder dreht den Kopf. Es kann mit seinem Blick auch vertraute Gegenstände finden – Fotos, Bilder, Uhren usw.

Das Kind ist 5 Monate alt, Sprachentwicklung

• Das Kind plappert noch immer, aber die Aussprache der Silben schleicht sich in seine Sprache ein.
• Das Baby begleitet fast jede Bewegung mit Gurren.
• Das Kind kann die Geräusche verschiedener Tiere unterscheiden – das Miauen einer Katze, das Bellen eines Hundes und so weiter.
• Das Baby kann seine Mutter mit eigenartigen Schreien rufen und Lautsignale geben, dass es essen, trinken oder spielen möchte.
• Das Kind entwickelt einen passiven Wortschatz, wenn es keine Wörter ausspricht, sondern nur versucht, sich die verbale Bezeichnung von Objekten, Handlungen und Ereignissen zu merken.
• Das Baby versucht, die Sprache durch Gesten und Mimik zu ersetzen, manchmal auch durch bestimmte Laute in Form von Knurren oder Husten.

Wenn das Kind 5 Monate alt ist, setzt sich seine Entwicklung fort, das Baby wird proaktiver und aktiver und benötigt viel mehr Aufmerksamkeit und Kommunikation. Eltern sind nun verpflichtet, nicht nur für normale und hochwertige Ernährung, Hygiene und Spaziergänge zu sorgen, sondern dem kleinen Entdecker auch ein Betätigungsfeld zu bieten und ihm die Möglichkeit zu geben, bunte Bilder und helles, lehrreiches Spielzeug zu studieren. Nicht weniger wichtig sind die tägliche Kommunikation mit dem Baby und gemeinsame Spiele, die nicht nur dem Kleinen, sondern auch den Eltern selbst Freude bereiten.